Дарим первый урок с репетитором бесплатно
Оставьте заявку и получите первый урок в подарок
Нахождение нескольких частей числа
Обновлено: 25 авг 2024
Нахождение нескольких частей числа
Для чего находить несколько частей числа? Чтобы найти такую его часть, которая составляет несколько его более мелких частей.
Давайте разберем на примере:
Задача 1
У мальчика было 15 яблок. Третью часть всех яблок он отдал другу. Сколько яблок отдал мальчик?
Решение
Чтобы найти третью часть от всех яблок, надо общее количество разделить на 3:
15 : 3 = 5
Получается, что третья часть всех яблок составит 5 штук.
Ответ: 5 шт.
Другими словами, мы нашли \(1 \over 3\) часть всех яблок. И эту задачу мы могли решить другим способом:
Чтобы найти одну треть, мы можем общее число яблок умножить на дробь \(1 \over 3\), воспользовавшись правилом умножения целых чисел на дробь:
\(15*{1\over3}={15\over1}*{1\over3}={15\over3}=5\)
Это понимание пригодится нам при решении следующей задачи.
Задача 2
У мальчика было 15 яблок. Две трети всех яблок он отдал другу. Сколько яблок отдал мальчик?
Решение
Получается, что мальчик отдал две трети, что мы можем записать в виде дроби \(2\over3\)
Тогда, чтобы найти две трети, нам достаточно общее количество яблок умножить на дробь \(2\over3\)
\(15*{2\over3}={15\over1}*{2\over3}={15*2\over3}={5*2\over1}=10\)
Получается, что мальчик отдал 10 яблок.
Ответ: 10 шт.
Теперь мы можем сформулировать правило:
«Чтобы найти несколько частей числа, необходимо представить искомые части в виде дроби, и затем это число умножить на полученную дробь»
Чтобы закрепить материал, решим еще одну задачу.
Задача 3
У Пети было 45 рублей. Он израсходовал на проезд в трамвае две девятых всех денег. Сколько рублей израсходовал Петя на проезд?
Решение
Воспользуемся сформулированным выше правилом: «Чтобы найти несколько частей числа, необходимо представить искомые части в виде дроби, и затем это число умножить на полученную дробь»
Сначала,
Выражение «две девятых» запишем в виде дроби \(2\over9\)
Затем умножим наше число на полученную дробь:
\(45*{2\over9}={45\over1}*{2\over9}={45*2\over9}={5*2\over1}=10\)
Получилось, что «две девятых» составили 10. Значит, Петя на проезд в трамвае израсходовал 10 рублей.
Ответ: 10 руб
Дарим в подарок бесплатный вводный урок!
Репетиторы
Специализация
- Репетитор по олимпиадной математике
- Репетитор по алгебре
- Репетитор по профильной математике ЕГЭ
- Репетитор по грамматике русского языка
- Английский язык для начинающих
- Репетитор по грамматике английского языка
- Репетитор по английскому для взрослых
- Репетитор для подготовки к ЕГЭ по истории
- Репетитор для подготовки к ОГЭ по истории
- Репетитор по географии для подготовки к ОГЭ