Как решить квадратное уравнение

Квадратное уравнение – что это?
 
Квадратное уравнение – это уравнение, которое имеет вид:
\(ax^2+bx+c=0\)
 
Что такое a, b и с? Это коэффициенты. У каждого есть свои названия:
а – старший коэффициент;
b – средний коэффициент;
с – свободный член;
a, b, c – абсолютно любые числа. Но здесь важно: а ≠ 0.
 
Почему именно так? Давай поразмышляем: если предположить, что а все же будет равно 0, то наше уравнение уже не будет квадратным и превратится в линейное:
\(bx+c=0\)
А такие уравнения ты уже решать умеешь, поэтому мы вернемся обратно к квадратным уравнениям.
 
Как выглядит квадратное уравнение?
 
К слову, квадратное уравнение может выглядеть необязательно как стандартное: \(ax^2+bx+c=0\)
Оно может иметь и другой вид, например:
\(ac^2+bx=c\)
(здесь свободный член с находится по другую сторону знака равно) или \(ax^2=c\) (тут средний коэффициент b = 0, а с находится по другую сторону знака равно). Также коэффициенты могут быть отрицательными и т.д.
Однако следует помнить, что абсолютно любое квадратное уравнение можно привести к стандартному виду:
\(ax^2+bx+c=0\)
 
Как же решать квадратное уравнение?
 
Существует всего три результата решения квадратного уравнения:
  1. Уравнение не имеет решения.
  2. Уравнение имеет только один корень.
  3. Уравнение имеет два корня.
 
Как определить, под какой из этих случаев подпадет наше квадратное уравнение? Для этого нам понадобится дискриминант: он нам поможет в решении квадратного уравнения. Дискриминантом (образован от латинского discrimino – «разбираю»)  мы обозначим следующее выражение:
\(D=b^2-4ac\),
где D – дискриминант, а a, b, c – коэффициенты квадратного уравнения.
 
Чем конкретно нам может помочь дискриминант?
  1. Если D < 0 – то квадратное уравнение не имеет решений;
  2. Если D = 0 – то уравнение будет иметь только один корень;
  3. Если D > 0 – то уравнение имеет два решения.
То есть благодаря дискриминанту мы будем знать о результате и количестве решений квадратного уравнения.
Итак, мы посчитали, чему равен наш дискриминант, потом определили количество решений уравнения, что дальше? А дальше определяем корни квадратного уравнения по формулам.
  1. В первом случае, когда D < 0, считать ничего не нужно, т.к. уравнение не имеет решений. Это значит, что корней квадратного уравнения на множестве действительных чисел нет.
  2. Во втором варианте, когда D = 0, решение будет одно и единственный корень квадратного уравнения будет равен: \(x=\frac{-b}{2a}\)
  3. Третий случай, при D > 0, наиболее сложный из всех трех возможных: в ответе должно получиться два корня квадратного уравнения.
\(x_1=\frac{-b+\sqrt D}{2a}\)– первый корень квадратного уравнения;
\(x_1=\frac{-b-\sqrt D}{2a}\)– второй корень квадратного уравнения.
 
Решение квадратных уравнений на самом деле не настолько сложное, как кажется на первый взгляд. Всего-то нужно запомнить несколько формул и алгоритм действий. Главное - не бояться вида квадратных уравнений, мы уверены: все у тебя получится! Запишись на бесплатный пробный урок тут и разберись с тем, что тебе непонятно.
Больше уроков и заданий по математике вместе с преподавателями нашей онлайн-школы "Альфа". Запишитесь на пробное занятие уже сейчас!
Запишитесь на бесплатное тестирование знаний!
Нажимая кнопку "Записаться" принимаю условия Пользовательского соглашения и Политики конфиденциальности
Наши преподаватели
Эльза Рафисовна Хаматнурова
Репетитор по математике
Стаж (лет)
20
Образование:
Бирский государственный педагогический институт
Проведенных занятий:
4
Форма обучения:
Дистанционно (Скайп)
Репетитор по русскому языку для 1- 6 классов. Работаю по УМК «Русский язык». Структура УМК нацелена на развитие личности, на формирование гражданской идентичности, отслеживания ценностных ориентиров, которые встраиваются в новое поколение стандартов российского образования. Успехи моих учеников – это неожиданная радость, чувство удовлетворения от того, что результаты деятельности превзошли их ожидания.
Светлана Леонидовна Филимонова
Репетитор по математике
Стаж (лет)
17
Образование:
Славянский государственный педагогический институт
Проведенных занятий:
0
Форма обучения:
Дистанционно (Скайп)
Репетитор по математике и русскому языку для 1-4 классов. Подготовка к школе. В своей работе использую нетрадиционные методики, индивидуальный подход к каждому ребёнку. Я смогу грамотно подобрать игры и упражнения на внимание, логику, память, научить ребёнка управлять вниманием, привить навыки логического анализа, способность правильно рассуждать, находить нестандартные решения.
Ирина Николаевна Вилимович
Репетитор по математике
Стаж (лет)
18
Образование:
Белорусский государственный университет
Проведенных занятий:
18
Форма обучения:
Дистанционно (Скайп)
Репетитор по русскому языку 1- 7 классов. Русский язык - один из самых красивых, сильных, точных и богатейших языков мира с многочисленными оттенками звучаний, смысла и понимания. Он даёт возможность понимать и передавать глубину чувств и мыслей. Я научу любить русский язык и легко использовать его удивительные возможности. Подхожу к каждому ребёнку индивидуально, помогаю раскрыть его безграничный потенциал, сложные правила объясняю простым и понятным языком.

Репетитор по математике (9 класс)
  • - Индивидуальные занятия
  • - В любое удобное для вас время
  • - Бесплатное вводное занятие
от 590 ₽ Хочу бесплатный урок

Курсы ОГЭ
  • - Индивидуальные занятия
  • - В любое удобное для вас время
  • - Бесплатное вводное занятие
от 590 ₽ Хочу бесплатный урок

Математика 10 класс
  • - Индивидуальные занятия
  • - В любое удобное для вас время
  • - Бесплатное вводное занятие
от 590 ₽ Хочу бесплатный урок
Похожие статьи