Репетиторы по биологии для подготовки к ОГЭ онлайн

Я биолог-биофизик, научный сотрудник, преподаю с 2021 года. Начинала с лекций в «Умном Красноярске», потом взяла первых учеников — и понеслось ?

Я не люблю шаблонов. Сначала смотрю, что умеет ученик, потом подбираю программу под его интересы. Люблю показывать, как биология связана с другими науками — физикой, химией, медициной. Это помогает увидеть картину целиком.

Моя задача — не просто научить сдавать экзамены, а чтобы ученик начал думать как учёный. Поэтому разбираем реальные исследования, мои собственные эксперименты, читаем научные статьи — звучит сложно, но на самом деле это очень увлекательно!

В свободное время читаю научпоп и учу языки.

Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю с углублённым изучением. Буду рада видеть вас на занятиях!

Всем привет! Я Альбина Евгеньевна, репетитор по биологии и химии. Если у вас каша в голове, когда слышите «флоэма» и «ксилема», если вы путаете круги кровообращения, а кислотные оксиды вызывают ступор — добро пожаловать!

На моих занятиях мы без зубрёжки: смотрим видео, разбираем схемы, играем с карточками — всё, чтобы информация улеглась в голове красиво и надолго. Я объясняю на пальцах, с примерами из жизни, так что вы не просто запомните, а поймёте: «А, вот оно что!».

Я с нетерпением жду вас на своих уроках!

Я — тот самый человек, который может часами рассказывать, почему у жирафа длинная шея, как работает твой собственный иммунитет и что общего у тебя с бананом. И я репетитор по биологии.

Помогаю ребятам с 7 по 11 класс разобраться в этом предмете — без слёз, без зубрёжки и без ощущения, что это «какая-то сложная дичь». Я сама помню, как в школе биология казалась мне просто набором страшных терминов. А потом я влюбилась. И теперь хочу, чтобы ты тоже её заценил.

На моих занятиях мы не сидим и не бубним учебник. Мы рисуем, придумываем ассоциации, смотрим видео, обсуждаем смешные и странные факты. Если тема сложная — я объясняю её на пальцах, через примеры из жизни. Клетка — это как маленький город. ДНК — как книга инструкций. Иммунитет — как армия, которая защищает твой личный дом.

Я подстраиваюсь под тебя: твой темп, твои интересы, твои цели. Мечтаешь стать врачом? — углубимся в анатомию. Любишь животных? — поговорим о зоологии. Что-то непонятно? — остановимся, разжуём, разберём по кусочкам. Ошибки — это нормально, я не ругаю, я объясняю.

Моя суперсила — показывать, что биология — это круто. А когда становится круто, оценки сами собой подтягиваются, и экзамены перестают быть страшными.

Готовлю к ОГЭ и ЕГЭ, помогаю побеждать в олимпиадах — даже самых сложных. Работала со студентами‑химиками и биологами: подтягивала к экзаменам, помогала с курсовыми и практическими. Если нужно разобрать сложную тему с нуля или углубиться в исследование — тоже ко мне.

Я не просто «даю знания» — я сопровождаю, поддерживаю, ищу ключик к каждому. Участвовала в конкурсах «Учитель года» и «Воспитать человека», становилась победителем. Но главная моя гордость — не грамоты, а ученики, которым химия стала интересна, понятна и даже любима.

Репетитор по Химии и Биологии дистанционно. Не просто подготовлю, а помогу погрузиться и освоиться в увлекательном мире Биологии и Химии, что окружают нас.

?Меня зовут Георгий! Я занимаюсь наукой с самого детства. Участвовал в олимпиадах по Химии и Биологии, являюсь призёром Всероссийской Олимпиады Школьников по Химии за 2020 год. Результаты ЕГЭ (Химия-91; Биология-88). Поступил на желаемое направление на бюджет(Биохимия) в СФУ (ИФБиБТ) в 2021 году. Работал в лаборатории Биохимии и Биолюминесценции, участвовал в разработке технологии для фармакологии(Metal-enhanced bioluminescence by detergent stabilized Ag and Au nanoparticles). Проходил обучение по обмену в HKU (Honk Kong University). Сейчас продолжаю обучение в ЮФУ (АБиБ) по направлению Биология и работаю в лаборатории Биолюминесценции кафедры Микробиологии и Биохимии НИИ ФОХ. Работая усердно, с энтузиазмом, я добился поставленных мною целей и так сможет каждый!

Уверен, что каждый в силах освоить и сдать Биологию и Химию на высший балл при должном усилии! Все мои знания, мой опыт и методику преподавания я получил от лучших преподавателей в своей отрасли: на конференциях, лекциях и в лабораториях зарубежных и отечественных профессоров.
В своей программе я использую материалы из программы ВУЗов и лекториев профессоров, что даёт моим ученикам более глубокие знания в предметах. Ученик будет понимать, как всё работает на практике, а не на бумаге.

Неоднократно ко мне обращались студенты за помощью, и я им помогал успешно.

Моя уникальность как преподавателя заключается в следующем:

Фундаментальный подход в изучении предмета (железная теория, закрепление материала на каждом занятии), методика преподавания, подкрепленная собственным опытом подготовки и работы. Беседы с учениками по теории химических и биологических процессов и реакций, зачёты по пройденным темам (от этого никуда не уйти, ваши знания должны быть твёрдыми, прочтение учебных материалов по конкретным темам и опросы с возвращением к пройденному материалу - ЭТО ЗАЛОГ УСПЕХА В ОБУЧЕНИИ!)

Понятные и наглядные примеры, что помогут развить ассоциативное мышление для легкости усвоения и понимания материала.

Требовательность к домашнему заданию. Регулярная работа, вовлеченность и желание дадут уверенность в своих знаниях. Химия и Биология достаточно объёмные науки и требуют тщательной работы с ними.

Применение знаний и пояснение частых вопросов в нашей жизни. Как производятся сплавы металлов и металлы, пластики и полимеры, как выглядят реакции и как осуществляются химические и механические процессы в живых организмах.

Найду подход к каждому! Не дам упасть духом в трудную минуту изучения предметов, отношусь с пониманием к тому, что не всё может даваться с начала, и дам понять что, Биология и Химия это не так и сложно, как это многие себе представляют. Главное быть на одной волне и понимать, что не всё даётся с первого раза. Коннект с учениками - это то, что освежает процесс обучения и помогает продуктивнее работать, а главное делает обучение интересным и не нудным!

Занятия проходят на платформе Яндекс Телемост, так как эта платформа позволяет максимально упростить урок для ученика и сделать его понятным. Формат занятий в виде университетской пары (1.5 часа).
Занятия проходя как в индивидуальном, так и в групповом и парном формате.

Профит групповых и парных занятий в том, что ученики могут помогать друг другу как общением и обсуждением вопросов по изучаемому материалу, так и здоровым соперничеством - это идёт только на пользу учебному процессу!

Здравствуйте! Я преподаю биологию и готовлю школьников к ОГЭ. Биология была моим любимым предметом в школе, а когда я поступила в университет, то выбрала эту дисциплину для своей профессии. На своих онлайн-занятиях я всегда стремлюсь сделать материал доступным и понятным, особенно если вам сложно разобраться с какой-то темой. Работая с каждым учеником индивидуально, я помогу вам подготовиться к экзамену и сдать его на высокие баллы. Моя цель — не только научить, но и вселить уверенность в свои силы!

Здравствуйте! Я школьный учитель биологии и репетитор с 3-летним стажем, и мои ученики -лучшее доказательство, что биологию может сдать каждый. За 6 месяцев я поднял девочку с полного нуля на максимум ОГЭ, а за 7 месяцев - с непроходного балла до 83 на ЕГЭ. Никакой «воды»: только чёткая система, разбор каждого задания до кнопки и постоянная отработка на реальных прототипах экзаменов. Я знаю все ловушки изнутри, потому что сам каждый день в школе и вижу, где дети реально спотыкаются. Приходите, я докажу, что высокие баллы - это не везение, а мой план и ваша усердная работа

Биологию и химию можно выучить не зубрежкой, а через понимание, и я учу именно этому — на своих занятиях мы разбираем сложнейшие процессы организма и клетки на живых примерах, схемах и ассоциациях, которые остаются в голове надолго. У меня за плечами не просто красный диплом, а годы подготовки учеников к экзаменам— я знаю каждый «подводный камень» и учу не бояться даже самых хитрых вопросов. Моя методика строится на том, чтобы вы заговорили на языке биологии свободно: сначала разбираем логику темы, закрепляем через интерактивные задания и только потом доводим до автоматизма решение тестов и задач. Я безумно люблю свой предмет и каждого, кто ко мне приходит.

Биология- это узко специализированный предмет, где важно понимание общих закономерностей уровневой организации жизни и процессов происходящих в живых организмах. На своих занятиях я делаю упор как раз на этих закономерностях что позволяет ученику воспринимать элементы живой природы не как отдельные биологические системы, а как единую живую материю, частью которой является человек. Работая вместе с учеником я помогаю ему раскрыть комплексность этого предмета, открывая его для ученика заново, создавая систему взаимосвязанного знания, а так же формируя необходимые умения и навыки для выполнения заданий ОГЭ, ЕГЭ и решения некоторых вопросов, которые могут возникнуть перед ним в повседневной жизни.