Всем здравствуйте! Меня зовут Мария, я репетитор по химии, каждую неделю я работаю в лаборатории, ставлю опыты, анализирую результаты и отлично понимаю, где у школьников возникают реальные трудности. Работаю с учениками 8–11 классов (помогаю освоить школьную программу и полюбить химию), готовлю к ОГЭ на высокий балл — разбираю не только тестовую часть, но и задачи второй части, которые многие боятся. К ЕГЭ и олимпиадам пока не готовлю, чтобы не брать лишнего и давать максимум по своим сильным направлениям. Моя методика простая и честная: на первом занятии провожу полноценную оценку реальных знаний без прикрас, выявляю пробелы и только после этого строю индивидуальный план. Я против зубрежки — учу понимать логику реакций, работать с таблицами и видеть химию вокруг. Очень люблю этот предмет за то, что он объясняет, почему происходит то или иное явление в жизни — от образования накипи в чайнике до работы лекарств в организме. На уроках будет интересно: мы разбираем лабораторные опыты на видео и схемах, решаем задачи разными способами, используем короткие лайфхаки для ОГЭ, которых нет в учебниках, и обязательно фиксируем каждую тему простой схемой-памяткой. Мои успехи: ученик 9 класса за полгода поднялся с тройки до твердой четверки; помогаю текущим ученикам 8–11 классов стабильно улучшать оценки в аттестате. Почему стоит выбрать меня? Я не «отсиживаю» урок, даю только то, что реально нужно, объясняю живым языком, сама каждый день нахожусь в химической среде — это дает свежий взгляд и практику.

Заинтересован в изучении иностранных языков и культур,
быстро обучаюсь, усидчивый, сдержанный, вежливый, ответственный.
Английский язык – это ключ к открытию новых культур, возможностей и знаний.
Мне нравится его богатство и многогранность, а также возможность общаться с людьми со всего мира.
На моих уроках вы не только освоите грамматику и лексику, но и узнаете много интересного о культуре англоязычных стран, посмотрите интересные видео, поучаствуете в ролевых играх и обсуждениях актуальных тем.
Мы будем использовать современные технологии и интерактивные методы обучения, чтобы сделать процесс изучения английского языка увлекательным и эффективным.
Мои ученики показывают значительный прогресс в знаниях английского языка.
Начали лучше понимать грамматику и лучше усваивать лексику,а также на уроках стали больше проявлять активности.
Начали лучше воспринимать на слух речь и понимать суть текстов.

В своей профессиональной деятельности использую нестандартные методы обучения: урок-путешествие, урок-викторина, дидактические игры, которые способствуют включению в активную работу на уроке и интеллектуально пассивных детей, которые в игровых и занимательных заданиях спокойно решают проблемы, недоступные им в стандартной учебной деятельности.
Стараюсь формировать у учащихся качества творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся личности. Важное место отвожу самостоятельной работе со справочной литературой по биологии, формируя навыки сравнения, сопоставления, анализа и обобщения, учу самостоятельно добывать знания, искать пути решения поставленных задач, что способствует формированию информационных компетентностей учащихся.
Жизнь не стоит на месте. Меняются дети, меняется школа. Учитель в постоянном поиске: как научить ученика мыслить и действовать самостоятельно? Ведь в современном мире умение мыслить самостоятельно, опираясь на знания и опыт, ценится гораздо выше, чем просто эрудиция, владение большим объёмом знаний без умения применять эти знания для решения жизненных проблем.
Я являюсь действующим учителем, высшей категории. Ежегодно прохожу курсы повышения квалификации по различным направлениям, участвую в различных конкурсах профессионального мастерства. Подготавливаю обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по биологии. С ребятами участвуем в конкурсных мероприятиях различного уровня.