Меня зовут Семенов Илья Сергеевич.

Я выпускник Вятского Государственного университета института Биологии и биотехнологии кафедры Биологии и методики обучения Биологии. Закончил данный факультет в 2025 году с отличием. Успешно поступил в магистратуру в одну из ведущих биологических школ России- Казанский Федеральный университет на кафедру физиологии человека и животных.

На протяжении 4 лет ввел репетиторство и преподавание. Под мои руководством выпустились ученики с результатом ЕГЭ не ниже 75 баллов. Средний балл ОГЭ составляет 4,4 балла.

Помимо преподавания веду активную научную деятельность, раскрывая механизмы функционирования нашего организма. Выпущено 5 научных работ, 2 из которых цитируются в международном журнале.

Стремлюсь привить интерес к биологии своим ученикам, через интересные, познавательные примеры в природе интегрируя со школьной программой, с целью помочь ребенку осуществить свою задуманную мечту

Обладаю глубокими знания математики и умею эффективно передавать их ученикам, работаю с различными возрастными группами и уровнями подготовки, способна объяснить сложные математические концепции простым языком, мотивировать учеников к интересному и продуктивному обучению математике. Стремлюсь к профессиональному росту и саморазвитию.
Общительность, коммуникабельность позволяет мне находить общий язык с коллегами, учениками и их родителями. Считаю себя требовательным, обязательным человеком.
Имею опыт подготовки учеников к ЕГЭ - с 2001 года, наработан большой опыт в этой области ( 11 класс и базовый, и профильный уровень),индивидуализирую обучение, учитывая особенности каждого ученика. Эффективно выстраиваю такую подготовку, соблюдая принцип от простых типовых заданий к сложным. Опыт показывает, что экзамен по ЕГЭ и ОГЭ по математике при правильной подготовке может сдать каждый.
В 2006 году присвоено почетное краевое звание «Заслуженный педагог Красноярского края» .

На занятиях в первую очередь я уделяю время теории и потом закрепляем материал на практике. За годы преподавания у меня сформировалась своя база знаний, она регулярно обновляется.
Также, я регулярно задаю домашнюю работу и даю обратную связь по ней.
Ученикам, которые готовятся к ОГЭ я также раз в месяц задаю полноценный вариант экзамена, тем самым мы с учеником следим за его прогрессом. На всех этапах учебного занятия использую современные методы обучения и воспитания, задействую новые образовательные технологии, применяю словесные, наглядные и практические методы обучения. В качестве нестандартных словесных методов использую: эвристическую беседу, которая развивает речь и критическое мышление у учеников.
Также использую метод кейс-стади – проблемный случай. В основе метода лежит анализ реального или вымышленного события. Выбор способов решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам. 
Применяю проектную технологию, здоровьесберегающие технологии: чередование различных видов работ, технологии развития критического мышления.