Моя деятельность направлена на формирование глубокого научного мировоззрения. Я помогаю ученикам освоить сложный категориальный аппарат химии и научиться применять его на практике. Мы детально прорабатываем вопросы общей химии, которые являются базой для всех остальных разделов. Я сторонник последовательного обучения: от простого к сложному, без пропусков важных деталей. На уроках я создаю условия для активной мыслительной деятельности, поощряя поиск собственных путей решения. Мой опыт позволяет эффективно готовить учащихся к поступлению в профильные классы и высшие учебные заведения.
Образование
Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева
О себе : ✨работаю в реанимации новорождённых ✨индивидуально подхожу к каждому ученику, чтобы любая тема закрепилась весело и с интересом
Принципы обучения: - дружелюбная атмосфера - диалог во время занятия - помощь в любом вопросе, возникшем как на занятии, так и после него
А какие же у меня задачи и цели? Цели просты, но уверены: - показать, какая биология многогранная и интересная - увлечь по-настоящему без принуждения, ибо наука эта требует погружения и любви к ней - улучшить успеваемость в школе - повысить уверенность в данном предмете для дальнейшей подготовки к экзаменам и поступлению - помочь пройти путь к ЕГЭ/ОГЭ интересно и без стресса
Ребёнок в 7 классе, биология совсем не шла, путался в темах. С Дианой Владимировной начал разбираться буквально через пару занятий. Очень нравится, что использует таблицы и рисунки так запоминается легче.
На занятиях в первую очередь я уделяю время теории и потом закрепляем материал на практике. За годы преподавания у меня сформировалась своя база знаний, она регулярно обновляется. Также, я регулярно задаю домашнюю работу и даю обратную связь по ней. Ученикам, которые готовятся к ОГЭ я также раз в месяц задаю полноценный вариант экзамена, тем самым мы с учеником следим за его прогрессом. На всех этапах учебного занятия использую современные методы обучения и воспитания, задействую новые образовательные технологии, применяю словесные, наглядные и практические методы обучения. В качестве нестандартных словесных методов использую: эвристическую беседу, которая развивает речь и критическое мышление у учеников. Также использую метод кейс-стади – проблемный случай. В основе метода лежит анализ реального или вымышленного события. Выбор способов решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам. Применяю проектную технологию, здоровьесберегающие технологии: чередование различных видов работ, технологии развития критического мышления.
Качественно и быстро подготовил ребенка к ОГЭ, репетитор максимально вовлечен в свою работу, все так интересно рассказывает, понятно объясняет, помогает справляться с трудностями! В восторге!!!
Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Химик - он не бог, но всё умеет. Старый полушутливый девиз из студенчества. Химия - это практически всё, что нас окружает. Понимание её сути позволяет очень многое: различать полезные добавки в пище, бесполезные и небезопасные, понимать роль удобрений для растений и роль лекарств для человека. Кроме того, это ещё и очень интересно. :) Понимание химии - универсальный ключ к знаниям в этой области. Это позволяет решать любые практические и теоретические задачи, от школьного до олимпиадного уровня.
Мне очень понравилось занятие ,очень понятно и доступно, время на уроках летит не заметно. ... читать все
Мне очень понравилось занятие ,очень понятно и доступно, время на уроках летит не заметно. Все подробно расписывается и объясняется скрыть
Не нашли подходящего репетитора?
Оставьте заявку, мы поможем
Запишитесь
сейчас и получите бесплатный урок в подарок!
00
:
00
Дарим первый урок с репетитором бесплатно
Оставьте заявку и получите первый урок в подарок
Диплом 1 степени за участие в районном конкурсе учителей 2024