В основном специализируюсь на занятиях по математике и информатике ученикам до 9 класса: помогаю подтянуть алгебру и геометрию, разбираю домашние задания и готовлю к ОГЭ. Уже подготовила 25+ учеников, где средний результат 4.6. Помогают устанавливать доверительный контакт с подростками — я понимаю их язык и умею мягко направлять энергию в учебное русло, не без уместной строгости;). Я люблю математику за ее логику и точность и стараюсь привить эту любовь ученикам, убирая страх перед сложными задачами. Если вы хотите, чтобы ваш ребенок уверенно чувствовал себя на контрольных и экзаменах, приглашаю вас на занятия

По образованию я биолог-биофизик,а также научный исследователь в области физиологии и биохимии с опытом преподавания с 2021 года. Начала педагогическую деятельность в качестве ведущей научно-популярных мероприятий проекта «Умный Красноярск», параллельно занимаясь индивидуальным обучением детей биологии. В работе с учениками применяю индивидуальный подход: сначала оцениваю уровень знаний, а затем выстраиваю программу, адаптированную под интересы и способности ребенка. Для лучшего понимания предмета использую примеры из собственной научной работы, актуальных исследований и научно-популярных источников.

Моя цель – не просто передача знаний, но и развитие научного мышления, умения анализировать информацию и видеть междисциплинарные связи (биологии, химии, физики и медицины). Уделяю особое внимание мотивации учеников, показывая, как теоретические знания применяются в реальных исследованиях.

В свободное время с увлечением читаю научно-популярную литературу и изучаю иностранные языки, что позволяет оставаться в курсе последних достижений науки и расширять методическую базу для преподавания.

Готова помочь с подготовкой к ЕГЭ, ОГЭ или углубленным изучением биологии, делая процесс познания живым и увлекательным.

Работала как в классах с одаренными детьми, так и в классах коррекционного обучения. В школе преподавала русский язык с 4 по 11 классы. Мои ученики участвовали в предметных олимпиадах и конкурсах на районном и областном уровнях, занимали призовые места, есть призер регионального этапа олимпиады. Несколько лет была членом жюри при проведении районных предметных олимпиад.

Все мои уроки в любом классе имеют четкую структуру, к которой ребенок быстро привыкает, и это экономит рабочее время. Практикую нестандартные подходы в процессе изучения предмета, постоянно уделяю время развитию речи на уроках и обогащению словарного запаса ребенка ( это особенно ценно для детей, не любящих читать). Люблю детей, задающих вопросы, поощряю инициативу ребенка на уроке. Во время занятий использую видеоролики, аудиозаписи, фрагменты мультипликационных фильмов, детских фильмов с целью подготовки к написанию изложений и сочинений (длительность любого фрагмента 1-4 минуты).

Мои уроки мотивируют ребенка к изучению языка. Постоянно веду учет достижениям конкретного ребенка. Систематически слежу за результатами ЕГЭ и ОГЭ, за изменениями в структуре экзаменов, чтобы постоянно обновлять материал уроков. О хорошем уровне мотивированности моих учеников свидетельствует результативность выпускников: абсолютная успеваемость составляет 100 процентов, качественная успеваемость за последние 5 лет - свыше 50 процентов. За хорошую подготовку выпускников 9-11 классов к итоговым экзаменам неоднократно была отмечена и награждена руководством школы, районной администрацией. В школе вела театральный кружок и волейбольную секцию. Это к вопросу о хобби.

Мои ученики ценили во мне доброжелательность, деликатность, справедливость и умение оставаться спокойной в самых неординарных ситуациях. Если во время урока я вижу, что ребенок устал, не настроен к кропотливой работе, у него плохое самочувствие - я изменю содержание урока. Любой урок должен пройти качественно для ребенка вне зависимости от его настроя.