О себе

География — единственный предмет в школе, который даёт целостную картину Земли. Учишь её — и заодно трогаешь экономику, историю, физику, естествознание. Кто любит путешествия, тот и географию полюбит.

Работаю с опорой на гуманистическую педагогику и психологию подростков. Отсюда — личностно-ориентированный и системно-деятельностный подход. Так способности ребёнка раскрываются лучше.

Мне важно не просто дать готовое, а построить работу так, чтобы ученик сам доходил до «открытий» — через посильные проблемные задачи. Знания держатся, когда добыты своими действиями.

Держу в голове зону ближайшего развития. Ребёнок сам ставит цель — я помогаю найти дорогу к ней.

Общаюсь с детьми так, чтобы росла их самостоятельность и интерес.

Подбираю методы, которые качают воображение, мышление, память, речь.

Даю детям роль исследователя, проблемные ситуации, вопросы: Почему? Зачем? Каким образом? А что, если? Как думаешь?

Образование

Поморский Государственный Университет им. Ломоносова

Предметы