Я начала с большого желания поделиться тем, что сама люблю — историей как живым процессом, а не набором дат. Во время работы с первыми учениками звучал вопрос: как превратить сухое повествование в живой диалог? Мой план на год состоял из трёх частей: получение опыта преподавания, выстраивание диалога и поиск форматов, которые позволяют ученикам не просто запоминать факты, а учиться видеть связи. Во время второго года репетиторства я поняла, что некоторые темы требуют больше времени на осмысление и повторение, чем я обычно предполагала. Могу сказать, что не старалась набрать как можно больше учеников, в самом начале ставила цель - чтобы улучшили результаты уже имеющиеся ученики. С начальных 64 баллов ЕГЭ (с этих баллов я сама в своё время начинала изучение истории в 11 классе) - ученики перешли к 80/84 баллам.
Образование
Омский государственный университет имени Ф. М. Достоевского
У сына была проблема с картами и терминами. Репетитор приносила схемы, таблицы, ассоциации. Сын повесил их над столом и через месяц убрал -говорит, запомнил. Оценки выросли, и он перестал нервничать
Мария
Юлия Ильинична не заставляла запоминать даты, а учила думать почему так произошло, кто был заинтересован, что могло быть иначе. На экзамене я не паниковала, потому что понимала логику и сдала на 89!)
Здравствуйте! Меня зовут Наталья. Я закончила педагогический университет по специальности филология (русский язык и литература). С 2007 года я занимаюсь преподаванием в гимназии. За плечами подготовка детей к школе (навыки чтения и грамоты, развитие логики), обучение русскому языку детей-билингвов, 2 успешных выпуска начальной школы (математический класс, работа по программе Петерсон, Гейдман). В силу личного интереса после курса профессиональной переподготовки я продолжила работу в средних классах гимназии (5 - 7 класс) по предметам математика, алгебра. Во время работы в школе прошла курсы по профессиональной переподготовке: учитель начальных классов и учитель математики. Большой опыт работы с детьми. Знание программ классической русской школы. Провожу уроки математики и русского языка для детей, живущих за границей (поддержка в обучении по программе классической русской школы или работа по англоязычным учебникам). Опыт работы индивидуальным репетитором - с 2022 года.
Все хорошо. Занимаемся по русскому. Сейчас думаем начать обучение еще по математике с этим же репетитором. Очень комфортные занятия.
Люблю химию и обожаю ее преподавать. Я против зубрежки, считаю, что химия — это логика и структура. Учу четко видеть алгоритмы в сложных задачах, что дает моим ученикам все шансы получить высокие баллы на экзаменах.
Принципы в обучении: индивидуальный подход к каждому ученику; понимание предмета, а не зубрёжка. Ответственность в обучении, так как многое зависит от самих учеников, я делаю всё возможное для максимального результата — человек в свою очередь должен учить материал.
Математика - это язык, на котором написана книга природы. (Г. Галилей) ...Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике, свести параллели к схождению и раздвинуть перпендикуляры к прямой на расхождение. (В.Ф. Каган)
Основные учебники, по которым провожу занятия: *под ред. М.И.Сканави СБОРНИК ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ ВО ВТУЗЫ *Математика. Пособие для подготовки к экзамену и централизованному тестированию за курс средней школы Также можем заниматься по вашему учебнику. Уроки строятся с ориентацией на практическое применение знаний и развитие аналитического мышления.
Интересный и увлеченный учитель, рекомендую
Не нашли подходящего репетитора?
Оставьте заявку, мы поможем
Запишитесь
сейчас и получите бесплатный урок в подарок!
00
:
00
Дарим первый урок с репетитором бесплатно
Оставьте заявку и получите первый урок в подарок
Диплом 1 степени за участие в районном конкурсе учителей 2024