Здравствуйте! Я репетитор по истории и обществознанию, и за годы работы в школе я точно знаю, как найти подход к разным ученикам — от олимпиадников до ребят на надомном обучении. Быть классным руководителем меня научило одному: главное, не просто натаскать на ЕГЭ и ОГЭ, а объяснить сложные темы так, чтобы их захотелось понять, и я успешно готовлю к экзаменам без зубрежки. Мои ученики и их родители не раз благодарили меня за результат, а я, в свою очередь, постоянно изучаю новые исследования и методики, чтобы делиться только актуальными знаниями. А когда за барабанной установкой отрабатываю ритм, вспоминаю, что и в учебе важен свой темп — подберем его вместе на первом же занятии.

Помогаю влюбиться в информатику и сдать экзамены на высокие баллы без скучной зубрежки.

Мой подход:

- Объясняю на понятном языке. Если тема кажется «невозможной», значит, её просто еще не объяснили правильно. Со мной даже самые сложные задачи разбиваются на простые и понятные блоки.

- Рассказываю, как информатика устроена в жизни, что превращает скучную подготовку в увлекательный процесс.

- Учу думать. Мои ученики не зубрят алгоритмы, а понимают, как они устроены.

Помогаю преодолеть «барьер непонимания». Результаты моих учеников значительно растут уже после первых занятий.
Готовлю к экзаменам осознанно, превращая страх перед заданиями в уверенность в своих силах.

Начинала деятельность в советской школе в Молдавии, Приднестровье и продолжила в России. Предпочитаю математику. Есть опыт преподавания курса «Олимпиадная математика». Ребята принимали участие в российской командной олимпиаде, заняв 1 место. Работала по образовательной системе Л. Г. Петерсон «Учусь учиться», «Школа России». В работе с ребятами предпочитаю доверительное общение, юмор. Всегда оказываю поддержку при встрече с трудностями в освоении предмета. Желание ученика при этом приветствуется. Ребята после занятий подходят уверенно и спокойно к сдаче ВПР.
Применяю метод НейроГрафики для детей от 3 лет в детских садах. Провожу мастер-классы и коуинговые встречи для взрослых.