Я занимаюсь репетиторством уже около 2-х лет, начиная с помощи знакомым после завершения первого курса обучения. Постепенно опыт расширился, и я нашел подход к разным подросткам и детям, что помогло мне лучше понять их потребности и особенности обучения.

Формат занятий: провожу онлайн-уроки, уверенно использую такие платформы, как Zoom, Discord и интерактивные доски, что позволяет сделать обучение более интерактивным и интересным. При возможности, готов проводить и очные занятия, создавая комфортную и продуктивную атмосферу для ученика. Онлайн-формат считаю очень удобным и современным, он дает больше гибкости и возможностей для эффективной работы.

Количество учеников: на постоянной основе работал с 5-7 учениками, большинство из которых - ученики 9-х классов. Начинал свой педагогический путь с обучающихся среди родственников и знакомых, что стало отличной практикой и хорошим стартом для набора опыта и развития методик.

Я стараюсь делать уроки интересными, индивидуальными и результативными, чтобы каждый ученик достиг своих целей и уверенно шел вперед!

Преподаватель физики, окончил радиофизический факультет. Преподаю в школе с 2001 года, готовлю к ОГЭ по физике, также провожу дополнительные занятия и факультативы.

В своей работе отдаю предпочтение деятельностному подходу в обучении, который предполагает активное включение ученика. Раскрываю сложные темы доступно, наглядно, кратко, не упуская важных деталей. Помогаю ученикам самостоятельно находить решения задач и сделать физику понятным, интересным и любимым предметом. Репетиторством занимаюсь с 2015 года.

Увлекаюсь смежными науками, такими как информационные технологии в физических процессах, графика и дизайн.

Подготовка к ОГЭ, ВПР.
Как говорил М.В. Ломоносов: «Математику уже затем учить надо, что она ум в порядок приводит».
Математика приучает человека логично рассуждать, последовательно мыслить, делать правильные и обоснованные выводы.
При изучении тем по математике стараюсь детям объяснять сложное на доступном языке.
К каждому ребенку нахожу индивидуальный подход.
Помогу подтянуть знания по предмету.