Школьный учитель физически не может уделить время каждому ученику. Отсюда и берутся пробелы, которые нарастают как снежный ком. Я предлагаю бережную индивидуальную работу. Мы садимся вместе и планомерно разбираем каждую сложную тему. Без спешки, с юмором и жизненными примерами. Мой опыт показывает, что безнадежных детей не бывает. Бывают плохие объяснения. Со мной ребенок начнет понимать предмет и поверит, что математика ему по зубам.
Образование
Брянский государственный университет имени академика И.Г. Петровского
Репетитор по математике 5-11 классы. Подготовка к ВПР, ОГЭ, ЕГЭ (база/профиль). Люблю математику и стараюсь привить эту любовь учащимся. Учу учащихся искать нестандартные решения, рассуждать, не бояться ошибок, делать выводы. Показываю связь математики с жизнью. Мои ученики набирают 90 и более баллов, успешно выступают на олимпиадах. Жду вас на занятиях!
Дочка занималась в 9 классе, готовилась сразу к двум экзаменам истории и обществознанию. Учитель знает всё про ОГЭ, объясняет понятно. Занятия всегда вовремя, с домашним заданием. Оба экзамена сдали на «5»! Теперь точно будем готовиться к ЕГЭ с этим ... читать все
Дочка занималась в 9 классе, готовилась сразу к двум экзаменам истории и обществознанию. Учитель знает всё про ОГЭ, объясняет понятно. Занятия всегда вовремя, с домашним заданием. Оба экзамена сдали на «5»! Теперь точно будем готовиться к ЕГЭ с этим же учителем. Рекомендую скрыть
Являюсь учитель русского языка и литературы, автором научных статей. С чего начинаются школьные будни учителя? Для меня с поиска «путей от сердца к сердцу», с диалога с детьми ,с общения с коллегами, с обмена духовными ценностями. Учить и учиться -вот и мой девиз. Главное нужно обязательно принять во всем живое участие, не наблюдать со стороны, скептически на все «посматривая», а именно включиться в каждый этап , «прожить» вместе с детьми, проверить вместе с коллегами. Очень люблю свою работу, поэтому на уроках русского языка я использую современные образовательные технологии:
Традиционные технологии Личностно – ориентированные технологии Здоровьесберегающие технологии Игровые технологии Информационно-коммуникативные технологии Технологии проблемного обучения Разноуровневое обучение Технология критического мышления
И методы обучения: объяснение, беседа, дискуссия, работа с книгой, демонстрация, иллюстрация.
Русский народ создал русский язык, яркий, как радуга после весеннего ливня, меткий, как стрелы, певучий и богатый, задушевный, как песня над колыбелью.
А.Н.Толстой
Очень благодарна за Ваш труд и терпение Анастасии Ивановне. С Евой тяжело работать, но она нашла к ней подход. Для мня это бесценная помощь. Большое, человеческое СПАСИБО!!!
Люблю заниматься с детьми начальных классов индивидуально, чтобы в спокойной обстановке ребенок мог сказать о своих трудностях, и я могла помочь ему. Детям нравится, что мне удается сложные для них вещи пояснить простыми словами, и мне самой приятно видеть их довольные лица.. На занятии, я создаю дружелюбную и поддерживающую обстановку, что помогает ученикам почувствовать себя комфортно и уверенно в учебном процессе. Занятия проводятся интересно и познавательно, с акцентом на разнообразные методики обучения, которые способствуют развитию навыков у детей. При проведении уроков, я использую игры и развлекательные активности, чтобы сделать занятия увлекательными и запоминающимися. Стремлюсь к формированию не только языковых навыков, но и важных навыков самостоятельности, коммуникации и творчества у детей.
Хорошие занятия. Довольно быстро провели диагностику и нашли слабые места. Не тянет резину, чтобы повторять все с первого класса. Работает с ребенком только над проблемными местами
Не нашли подходящего репетитора?
Оставьте заявку, мы поможем
Запишитесь
сейчас и получите бесплатный урок в подарок!
00
:
00
Дарим первый урок с репетитором бесплатно
Оставьте заявку и получите первый урок в подарок
Диплом 1 степени за участие в районном конкурсе учителей 2024