Меня зовут Семенов Илья Сергеевич.

Я выпускник Вятского Государственного университета института Биологии и биотехнологии кафедры Биологии и методики обучения Биологии. Закончил данный факультет в 2025 году с отличием. Успешно поступил в магистратуру в одну из ведущих биологических школ России- Казанский Федеральный университет на кафедру физиологии человека и животных.

На протяжении 4 лет ввел репетиторство и преподавание. Под мои руководством выпустились ученики с результатом ЕГЭ не ниже 75 баллов. Средний балл ОГЭ составляет 4,4 балла.

Помимо преподавания веду активную научную деятельность, раскрывая механизмы функционирования нашего организма. Выпущено 5 научных работ, 2 из которых цитируются в международном журнале.

Стремлюсь привить интерес к биологии своим ученикам, через интересные, познавательные примеры в природе интегрируя со школьной программой, с целью помочь ребенку осуществить свою задуманную мечту

Что будет на моих занятиях?
- Только конкретика, самое нужное и полезное.
- Использую ассоциативный метод преподавания: схемы, картинки, мемы, кадры из фильмов и другое.
- Каждый урок индивидуален и создается по предпочтениям ученика и его увлечениям.
- В конце каждого занятия ученик получает файл со всей нужной информацией для повторения темы и ее лучшего усвоения, а также индивидуальное домашнее задание, которое соответствует личным интересам учащегося.
Мои ученики достигли отличных результатов на ОГЭ и ЕГЭ. Я сам успешно прошёл все эти экзамены и готов поделиться не только своими знаниями, но и навыками в освоении предмета.

Я репетитор по математике с большим опытом работы. Мой подход к обучению основан на том, чтобы помочь ученикам понять материал, преодолеть трудности и развить у них уверенность в своих математических способностях.
Нравственные ценности и дружелюбность - основные качества в работе с детьми.
Для меня ценна личность ученика, придерживаюсь принципа не навредить , но обогатить знаниями.
Основной принцип моей работы - заинтересовать ребенка в получении знаний, показать ему, что учеба не только полезна, но и интересна, разжечь любопытство и стремление познавать новое.