Применение производной к исследованию функции. - онлайн урок

В уроке по теме "Производная это", 10 класс, алгебра. Вводится определение производной для функции f x. Рассматриваем график производной функции, которой проходящей через точку. Рассматриваются свойства и формулы производной, правила вычисления производной сложной функции, связь между производной и первообразной. Составляется таблица производных. Основные понятия по теме: производная сложной функции, производная корня, онлайн, синуса, косинуса, тангенса, котангенса, логарифма, е, приращение аргумента, показательной функции. Дополнительн орассматривается механический и геометрический смысл производной, средняя и мгновенная скорость, ускорение. Строим и исследуем график производной функции при помощи производной, исследование на выпуклось и вогнутость.

Применение производной к исследованию функции.

Давай повторим определения, которые ты уже знаешь и которые мы будем использовать в нашем уроке.

Таблица производных основных функций.

Функция называется квадратичной, если она задается формулой y = ax² + bx + c, где а, b и с - любые действительные числа, при чем а ≠ 0.

Функция y = f(x) называется убывающей на промежутке Х, если для любых х₁ > х₂ из Х, выполняется неравенство: f(x₁) ⩽ f(x₂).

Функция y = f(x) называется возрастающей на промежутке Х, если для любых х₁ > х₂ из Х, выполняется неравенство: f(x₁) ⩾ f(x₂).

Показательная функция задается формулой y = a^x, где a > 0 и a ≠ 1.

Теперь установи соответствие между определениями, которые мы только что повторили, и картинками.

Прежде чем мы начнем основную часть урока, перечислю для тебя определения, с которыми мы познакомимся сегодня:

1. Возрастание и убывание функции.

2. Промежутки знакопостоянства.

3. Нули производной.

4. Максимумы и минимумы функции.

5. Точки экстремума.

Для продолжения урока кликните на кнопку ниже:

Отзывы:

Рафаэль

Замечательный педагог; выявил все пробелы; понятно и терпеливо объяснил все

Вячеслав

Спасибо за урок нашему учителю! Алексей Сергеевич - педагог очень вежливый, терпеливый, корректно и уважительно отнесся к моему ребёнку, проявил индивидуальный подход и понимание в пробелах ученика. Объясняет медленно и разборчиво, не торопит ребенка, провоцирует мыслить и рассуждать самостоятельно- что важно! Вячеслав сначала очень стеснялся и был настроен воинственно- так как не любит математику и с трудом понимает учителя в школе, в ходе урока у Славы появилось доверие к учителю и он не против продолжить обучение, мы, как родители этому очень рады

Алёна

Замечательный преподаватель. Нравится. Хороший темп преподавания, не затянутый. На первом же пробном уроке был выявлен уровень знаний и пробелы. Продолжаем заниматься с удовольствием!

Оценка произведения, степени, частного

Итоговое повторение. Класс 2. Часть 5 (п)

Урок: "Дроби"

Урок предназначен для проведения презентаций на мобильных устройствах с учениками 5 классов.