Меня зовут Семенов Илья Сергеевич.

Я выпускник Вятского Государственного университета института Биологии и биотехнологии кафедры Биологии и методики обучения Биологии. Закончил данный факультет в 2025 году с отличием. Успешно поступил в магистратуру в одну из ведущих биологических школ России- Казанский Федеральный университет на кафедру физиологии человека и животных.

На протяжении 4 лет ввел репетиторство и преподавание. Под мои руководством выпустились ученики с результатом ЕГЭ не ниже 75 баллов. Средний балл ОГЭ составляет 4,4 балла.

Помимо преподавания веду активную научную деятельность, раскрывая механизмы функционирования нашего организма. Выпущено 5 научных работ, 2 из которых цитируются в международном журнале.

Стремлюсь привить интерес к биологии своим ученикам, через интересные, познавательные примеры в природе интегрируя со школьной программой, с целью помочь ребенку осуществить свою задуманную мечту

У меня высшее филологическое образование и богатый опыт преподавания — более 15 лет. За эти годы я накопила неоценимый опыт работы с детьми разного возраста и уровня подготовки, а также приобрела глубокое понимание особенностей восприятия и учебных потребностей каждого ученика. Я люблю детей, вдохновляюсь их развитием и всегда стараюсь учиться и расти вместе с ними.

Моя основная задача — стать надежным помощником в освоении русского языка, закреплении знаний и подготовке к экзаменам. Русский язык зачастую кажется сложным и пугающим, но на самом деле он логичен, гармоничен и красив. Моя цель — не просто «натаскать» правила, а помочь увидеть связи между различными аспектами языка, научить анализировать и делать выводы, а также развить у ученика умение учиться самостоятельно.

Я стараюсь находить индивидуальный подход к каждому ребенку, потому что все ученики отличаются скоростью восприятия, особенностями памяти и концентрации внимания. Для меня важно понять нужды и особенности каждого, чтобы подготовить максимально эффективную и комфортную программу обучения.

Я убеждена, что не существует универсального метода преподавания. Каждый урок должен быть максимально адаптирован под конкретного ученика: его уровень знаний, интересы и цели. Такая методика помогает не только лучше освоить материал, но и сделать учебу увлекательной, а знания — прочными и долгосрочными.

Меня зовут Елена Валентиновна. По образованию я преподаватель химии. Люблю свой предмет и стараюсь передать эти чувства своим ученикам. Мой предмет сложный, но если объяснять его на понятном ребенку языке, на жизненных ситуациях, которые можно встретить в жизни, то и предмет не будет казаться чем-то абстрактным. Тем более химия окружает нас повсюду. Мой опыт не ограничивается только работой в школе, я также работала в Педагогическом колледже и вела там целый блок естественно-научной направленности, что позволило мне включить в преподавание химии знания из многих сфер, таких как биология, география, экология. Также около трех лет я работала на одной из платформ удаленно, провела более 500 уроков индивидуально, как для подготовки к экзаменам, так и просто для учеников, которым были не понятны некоторые темы.
Я не зацикливаюсь исключительно на подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, мне нравится работать со всеми учениками. Очень приятно наблюдать, как ученик, который пришел с полным непониманием предмета, получает в школе более высокие отметки, чем раньше.
Стараюсь выдавать материал структурированно, дозированно, никогда не начинаю новую тему, пока не убеждена, что все понятно. Закрепляю материал с помощью решения различных задач и цепочек.