Преподаю физическую и коллоидную химию в ВШТЭ СПбГУПТД
Занимаюсь с учениками 8, 9, 10 и 11 классов для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, а также просто подтянуть знания или выполнить домашнее задание.
Работаю с учениками по методике лекция-практика для лучшего понимания предмета, если требуется наверстать материал. Не люблю чтение параграфов учебника и выполнение заданий. Работаю на интерес, который вызывает стремление учеников познать предмет во всей мере. Уроки веду по учебнику, не заставляю зубрить, а работаю на понимание и успех. На уроках будет интересен интерактив и нестандартные задания, а также легкость и комфорт во время общения.

Я коммуникабельная, мобильная, ответственная, исполнительная; обладаю корпоративной культурой; интересуюсь новинками в области образования и информационных технологий, адаптирую их в деятельности, коммуникабельная, мобильная, ответственная, исполнительная; обладаю корпоративной культурой; интересуюсь новинками в области образования и информационных технологий, адаптирую их в деятельность. Участвую в разработке Программы развития школы, Образовательной программы, участвовала в подготовке участников конкурса «Учитель года», курирую подготовку обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ, провожу ознакомление родителей (законных представителей) с нормативно – правовой базой ЕГЭ и ОГЭ, курирую заполнение и выдачу бланков государственного образца и их дубликатов.

Учитель высокого профессионального уровня, имеет высшую квалификационную категорию. Результативность профессиональной деятельности характеризуется полной успеваемостью и высоким уровнем качества знаний обучающихся. В своей деятельности учитель активно использует передовые методики и педагогические технологии в процессе обучения и воспитания учащихся: элементы личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, ИКТ-технологии, технологию проектирования, являясь сторонником нововведений в процессы обучения и воспитания. Учебные занятия, проводимые педагогом, всегда методически правильно построены с учетом возрастных особенностей детей, используются наглядность, разработанная и созданная педагогом.

Подготовка к школе, работаю с детьми с ОВЗ. В изучении любого предмета придерживаюсь принципа системной последовательности усвоения знаний: от простого к сложному, переход от одной ступени к другой может совершаться лишь тогда, когда хорошо усвоена предыдущая ступень, работаю над умениями применять правила и формулы, готовлю яркие презентации для индивидуальных занятий.
Люблю математику, потому что это наука точная, развивает логическое мышление, внимание и память, формирует уверенность в себе, помогает строить алгоритмы не только для решения задач, но и для жизненных ситуаций. Независимо от сложности урока готовлюсь к каждому уроку, использую яркий красочный иллюстрационный материал, даю полезный видеоряд для изучения предмета.