Здравствуйте! Меня зовут Александр, я репетитор по математике. Работаю с учениками 5-11 классов.
Помогаю разобраться в математике тем, кому предмет кажется сложным, а также тем, кто хочет улучшить оценки, подготовиться к контрольным, ВПР. Так же готовлю к ОГЭ/ЕГЭ. На занятиях объясняю материал простым и понятным языком, разбираем темы шаг за шагом и обязательно закрепляем их на практике.
В работе использую метод постепенного понимания: сначала разбираем логику темы и учимся понимать, откуда берутся формулы и правила, а затем тренируемся на заданиях разного уровня. Стараюсь показать, что математика — это не набор непонятных правил, а система, в которой всё связано.
Мне нравится математика за её логику и красоту решений. На уроках ученики не просто решают задания, а учатся рассуждать, искать разные способы решения и не бояться сложных задач.
Занятия проходят в спокойной и дружелюбной атмосфере. Подстраиваюсь под темп ученика и объясняю столько раз, сколько нужно, пока тема действительно не станет понятной.
Буду рад помочь вам разобраться в математике и почувствовать уверенность в своих знаниях!

Работаю в сфере образования с 2014 года. Есть опыт работы с детьми с ОВЗ.
В 2022 прошла переподготовку по профилю «Сурдопедагогика».
Считаю, что каждый ребенок уникальный по своей природе. Умею подбирать подход к разным детям.
Занимаюсь подготовкой детей к ВПР, олимпиадам, контрольным работам.

Мои преимущества:

✔ Индивидуальный подход – найду ключик даже к самому стеснительному или неусидчивому ребёнку
✔ Работаю на результат – прогресс виден уже через 4-5 занятий
✔ Поддержка родителей – даю чёткие рекомендации, как помочь дома

В своей профессиональной деятельности использую нестандартные методы обучения: урок-путешествие, урок-викторина, дидактические игры, которые способствуют включению в активную работу на уроке и интеллектуально пассивных детей, которые в игровых и занимательных заданиях спокойно решают проблемы, недоступные им в стандартной учебной деятельности.
Стараюсь формировать у учащихся качества творчески думающей, активно действующей и легко адаптирующейся личности. Важное место отвожу самостоятельной работе со справочной литературой по биологии, формируя навыки сравнения, сопоставления, анализа и обобщения, учу самостоятельно добывать знания, искать пути решения поставленных задач, что способствует формированию информационных компетентностей учащихся.
Жизнь не стоит на месте. Меняются дети, меняется школа. Учитель в постоянном поиске: как научить ученика мыслить и действовать самостоятельно? Ведь в современном мире умение мыслить самостоятельно, опираясь на знания и опыт, ценится гораздо выше, чем просто эрудиция, владение большим объёмом знаний без умения применять эти знания для решения жизненных проблем.
Я являюсь действующим учителем, высшей категории. Ежегодно прохожу курсы повышения квалификации по различным направлениям, участвую в различных конкурсах профессионального мастерства. Подготавливаю обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ по биологии. С ребятами участвуем в конкурсных мероприятиях различного уровня.