По образованию я биолог-биофизик,а также научный исследователь в области физиологии и биохимии с опытом преподавания с 2021 года. Начала педагогическую деятельность в качестве ведущей научно-популярных мероприятий проекта «Умный Красноярск», параллельно занимаясь индивидуальным обучением детей биологии. В работе с учениками применяю индивидуальный подход: сначала оцениваю уровень знаний, а затем выстраиваю программу, адаптированную под интересы и способности ребенка. Для лучшего понимания предмета использую примеры из собственной научной работы, актуальных исследований и научно-популярных источников.

Моя цель – не просто передача знаний, но и развитие научного мышления, умения анализировать информацию и видеть междисциплинарные связи (биологии, химии, физики и медицины). Уделяю особое внимание мотивации учеников, показывая, как теоретические знания применяются в реальных исследованиях.

В свободное время с увлечением читаю научно-популярную литературу и изучаю иностранные языки, что позволяет оставаться в курсе последних достижений науки и расширять методическую базу для преподавания.

Готова помочь с подготовкой к ЕГЭ, ОГЭ или углубленным изучением биологии, делая процесс познания живым и увлекательным.

Я коммуникабельная, мобильная, ответственная, исполнительная; обладаю корпоративной культурой; интересуюсь новинками в области образования и информационных технологий, адаптирую их в деятельности, коммуникабельная, мобильная, ответственная, исполнительная; обладаю корпоративной культурой; интересуюсь новинками в области образования и информационных технологий, адаптирую их в деятельность. Участвую в разработке Программы развития школы, Образовательной программы, участвовала в подготовке участников конкурса «Учитель года», курирую подготовку обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ, провожу ознакомление родителей (законных представителей) с нормативно – правовой базой ЕГЭ и ОГЭ, курирую заполнение и выдачу бланков государственного образца и их дубликатов.

Учитель высокого профессионального уровня, имеет высшую квалификационную категорию. Результативность профессиональной деятельности характеризуется полной успеваемостью и высоким уровнем качества знаний обучающихся. В своей деятельности учитель активно использует передовые методики и педагогические технологии в процессе обучения и воспитания учащихся: элементы личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, ИКТ-технологии, технологию проектирования, являясь сторонником нововведений в процессы обучения и воспитания. Учебные занятия, проводимые педагогом, всегда методически правильно построены с учетом возрастных особенностей детей, используются наглядность, разработанная и созданная педагогом.

Я стремлюсь научить человека не бояться иностранного языка.
Помогаю ему выработать языковую компетенцию, достаточную для общения, работы, учебы и культурного обмена.
Помогаю освоить правильную английскую речь и учу азам английской культуры общения, поведения и особенностям английского менталитета.
Почему ученик должен выбрать меня?
Потому что я могу сделать процесс обучения интересным. Я могу помочь освоить не только язык, но и многие аспекты английской и американской культуры, помочь с освоением в новой культурной среде.