Обладаю значительным опытом педагогической деятельности. На протяжении долго времени занимала должность заместителя директора по учебной работе в городской школе: организация и контроль учебного процесса, методическое сопровождение педагогов по предметам русского языка и литературы, разработка учебных планов и программ, адаптированных для одарённых учащихся, проведение семинаров и мастер-классов для коллег.
На протяжении последних 20 лет работала учителем русского языка и литературы: проведение уроков русского языка и литературы в 5-9 классах, использование современных методов обучения и технологий для повышения интереса учащихся (игровые и проблемные технологии, критического мышления), подготовка к экзаменам и олимпиадам по предмету, индивидуальная работа с учениками, на занятиях я использую разнообразные педагогические технологии, такие как игровые и проектные методы обучения, мультимедиа-ресурсы и интерактивные доски.
Прошла курсы повышения квалификации: Особенности организации работы учителя с одарёнными учащимися, для учителей высшей и 1 квалификационной категории, проблемные курсы повышения квалификации для учителей русского языка и литературы, Теория и практика управления образовательным процессом, для заместителей директоров по учебной работе учреждений общего среднего и специального образования, Качество образовательного процесса: управление и методическое сопровождение, для заместителей директоров по учебной работе учреждений общего среднего и специального образования.
Почему я люблю русский язык?
Русский язык — это не просто предмет, это целая культура, история и зрелище, которое открывает двери к пониманию мира. Я люблю его за богатство выражений, многообразие стилей и способность передавать самые глубокие мысли и чувства. Каждое занятие — это возможность погрузиться в мир языка, который может обогатить не только словарный запас, но и внутренний мир моих учеников.
Навыки:
- умение работать с одарёнными и мотивированными учениками;
- владение современными образовательными технологиями и платформами;
- отличные коммуникативные навыки и умение находить подход к каждому ученику;
- способность адаптировать материал в соответствии с потребностями обучающихся.
Личные качества:
- ответственность,
- стремление к саморазвитию;
- творческий подход к обучению;
- высокая мотивация и преданность профессии.

Подготовка к ОГЭ, ЕГЭ. Индивидуальный подход к каждому обучающемуся, с учётом программы школьного курса в зависимости от автора учебных и дидактических материалов. Систематизированный отбор материалов используемых в обучении с учётом ФГОС.
Результаты учебного года 2021-2022: ОГЭ средний балл 4,2 (с учётом общего количества обучающихся); ЕГЭ профиль от 40 до 82 баллов (в предыдущие годы имелись обучающиеся набравшие 96 баллов), ЕГЭ базовая математика средний балл 4,2.

Подготовка к ОГЭ, ВПР. Учитель высшей категории. Стаж работы 31 год.
Мои занятия будут способствовать качественному усвоению знаний, привитию интереса к науке. На своих уроках совмещаю традиционные и инновационные методы обучения. Большое внимание уделяю выработке практических навыков и умений.
Учащиеся, сдававшие ОГЭ по химии, показали хорошие и отличные результаты.
Регулярно повышаю свой уровень образования, занимаясь на курсах переподготовки. Принимала участие в обсуждении следующих вопросов:
1. «Формирование профессиональной компетентности учителя»
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС в работе учителя химии и биологии»
3. «Методология и технологии цифровых образовательных технологий в образовательном процессе»