Здравствуйте! Меня зовут Александр, я репетитор по математике. Работаю с учениками 5-11 классов.
Помогаю разобраться в математике тем, кому предмет кажется сложным, а также тем, кто хочет улучшить оценки, подготовиться к контрольным, ВПР. Так же готовлю к ОГЭ/ЕГЭ. На занятиях объясняю материал простым и понятным языком, разбираем темы шаг за шагом и обязательно закрепляем их на практике.
В работе использую метод постепенного понимания: сначала разбираем логику темы и учимся понимать, откуда берутся формулы и правила, а затем тренируемся на заданиях разного уровня. Стараюсь показать, что математика — это не набор непонятных правил, а система, в которой всё связано.
Мне нравится математика за её логику и красоту решений. На уроках ученики не просто решают задания, а учатся рассуждать, искать разные способы решения и не бояться сложных задач.
Занятия проходят в спокойной и дружелюбной атмосфере. Подстраиваюсь под темп ученика и объясняю столько раз, сколько нужно, пока тема действительно не станет понятной.
Буду рад помочь вам разобраться в математике и почувствовать уверенность в своих знаниях!

Математика - это язык, на котором написана книга природы. (Г. Галилей)
...Было бы легче остановить Солнце, легче было сдвинуть Землю, чем уменьшить сумму углов в треугольнике, свести параллели к схождению и раздвинуть перпендикуляры к прямой на расхождение. (В.Ф. Каган)

Основные учебники, по которым провожу занятия:
*под ред. М.И.Сканави СБОРНИК ЗАДАЧ ПО МАТЕМАТИКЕ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ ВО ВТУЗЫ
*Математика. Пособие для подготовки к экзамену и централизованному тестированию за курс средней школы
Также можем заниматься по вашему учебнику.
Уроки строятся с ориентацией на практическое применение знаний и развитие аналитического мышления.

Я репетитор по математике с большим опытом работы. Мой подход к обучению основан на том, чтобы помочь ученикам понять материал, преодолеть трудности и развить у них уверенность в своих математических способностях.
Нравственные ценности и дружелюбность - основные качества в работе с детьми.
Для меня ценна личность ученика, придерживаюсь принципа не навредить , но обогатить знаниями.
Основной принцип моей работы - заинтересовать ребенка в получении знаний, показать ему, что учеба не только полезна, но и интересна, разжечь любопытство и стремление познавать новое.