Почему дети боятся делать ошибки? Потому что в школе за них сразу бьют по рукам плохой отметкой. Я строю наши уроки иначе. Ошибка у нас — это просто рабочий материал, точка роста. Мы сидим вдвоем, разбираем закорючки в тетрадке, пьем чай. Без спешки. Без страха. Я не даю готовых решений, а аккуратно веду ученика вопросами, пока он сам не хлопнет себя по лбу: «А, так вот же как!». Именно этот момент живого озарения с глазу на глаз — самое ценное в моей работе.
Образование
Московский педагогический государственный университет
Объясняю материал так, как будто ребёнок слышит его впервые — стараюсь, чтобы всё было понятно с самого начала. Использую простые рисунки, схемы, визуальные опоры. Мне нравится не только вводить новый материал, но и возвращаться к уже пройденному — объясняя его по-другому, если нужно.
Гибко подхожу к каждому ученику, учитываю его особенности, подстраиваюсь под темп и стиль восприятия. Принцип «от простого к сложному» остаётся основой: сначала объяснение, затем сразу же — практика, тоже с постепенным усложнением.
Делюсь с детьми практическими приёмами, секретами решения задач, или, как сейчас модно говорить, — лайфхаками. Их у меня действительно много ?
Работаю с детьми, от которых иногда отказываются другие педагоги. Считаю, что одно из самых слабых звеньев в школьной математике — это геометрия: и планиметрия, и стереометрия.
Верю, что обучение должно быть интересным. Учеников важно мотивировать, поддерживать, замечать сильные стороны — и именно на них выстраивать дальнейшую работу. Каждый ребёнок — личность, и задача педагога — раскрыть его потенциал.
Сын перешел в 8-й класс, и началось программирование. В школе давали очень поверхностно, ребенок терялся. Репетитор помог разобраться с основами, объяснил логику написания кода.
Здравствуйте! Меня зовут Александр Викторович и я преподаватель физики с 10- летним опытом. Я окончил университет по специальности физика, где приобрел глубокие знания в различных областях этой удивительной науки.
Я страстно увлечен своим делом и стараюсь сделать занятия интересными и доступными для каждого ученика. Мой подход базируется на индивидуальных потребностях учащегося: я стараюсь найти наиболее эффективные методы обучения и использовать интерактивные задания, чтобы сделать материал более наглядным.
За время работы я помог многим ученикам улучшить успеваемость а также разъяснил сложные темы, вызывающие затруднения. Я убежден, что физика — это не просто предмет, а способ понимания окружающего мира.
Если вы ищете преподавателя, который поможет вам разобраться в физике и справиться с ее вызовами, я буду рад помочь! Жду с нетерпением возможности работать с вами!
Все очень нравится, Александр Виктрович очень интересно преподносит материал и всегда подбадривает
Здравствуйте! Меня зовут Егор и я рад приветствовать вас на моей странице! Моя методика обучения основана на индивидуальном подходе к каждому ученику: я учитываю ваши сильные и слабые стороны, а также ваши цели и интересы. Вместе мы создадим план занятий, который будет максимально эффективным и интересным.
Если вы готовы сделать шаг к успеху в учебе, я с радостью помогу вам в этом! Записывайтесь на первый урок, и давайте вместе достигать ваших целей! Жду вас!
Хорошие занятия. Стал лучше понимать предмет
Не нашли подходящего репетитора?
Оставьте заявку, мы поможем
Запишитесь
сейчас и получите бесплатный урок в подарок!
00
:
00
Дарим первый урок с репетитором бесплатно
Оставьте заявку и получите первый урок в подарок
Диплом 1 степени за участие в районном конкурсе учителей 2024