В преподавании литературы для ОГЭ я вижу свою задачу в том, чтобы научить ученика анализировать текст, а не просто пересказывать сюжет. Мы глубоко работаем над теорией литературы, учимся выявлять авторскую позицию и средства художественной выразительности. Моя методика подготовки к сочинениям строится на обучении логике построения аргументации. Я предлагаю систему клише и речевых оборотов, которые помогают сделать текст грамотным и выразительным. Занятия проходят в формате живого обсуждения произведений, что способствует лучшему запоминанию материала. Я ценю вдумчивость и готовность к диалогу.
Репетитор по математике и физике, преподаватель ВУЗа. Преподавательский стаж: 40 лет. Оказываю помощь и провожу консультации: Домашнее задание, ОГЭ, ЕГЭ, ВПР, Дипломная работа, Доклад, Индивидуальная консультация, Исследование, Конспект, Курсовая работа, Онлайн работы, Отчет, Презентация, Рассказы, Реферат, Решение задач, Статья, Тесты, Эссе. Понять, что математика — увлекательная наука со своей внутренней логикой, разобраться в алгоритмах решения задач, увидеть их рациональность. Осознать красоту математических формул, их стройность. Понять важность алгебры для изучения точных и естественных наук. Преодолеть страх перед трудностями, не бояться ошибок. Добиться первых успехов в решении задач и уравнений. Испытать радость от постижения нового знания. Почувствовать себя экспертом в алгебре. Главное — проявлять интерес, терпение и настойчивость. И со временем полюбить этот предмет!
Успешный опыт репетиторской работы с учениками разных возрастных групп и уровней. Специализируюсь на подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по математике. Подготовила более 1000 учеников к экзаменам (включая ОГЭ и ЕГЭ) с 1987 года по настоящее время. Подняла уровень знания по математике более чем у 2000 учеников. Разрабатывала индивидуальные программы подготовки к экзаменам. 85% учеников, подготовленных к ЕГЭ, получили оценку от 80 и выше. Владение современными методиками преподавания: интерактивное обучение, упор на решение математических задач, использование современных интернет платформ для обучения математики.
Люблю писать картины с масляными, акварельными красками, гуашью, а также прекрасно черчу и читаю чертежи и проекты.
Отличный преподаватель! Занимаемся уже несколько месяцев.
Я работаю репетитором в начальной школе уже 15 лет и искренне люблю взаимодействие с детьми. Самое большое удовольствие для меня — видеть, как у ребят появляется понимание предмета, как они начинают уверенно осваивать новые знания и получать от этого радость.
За годы работы я заметила, что многие школьники успешно усваивают теорию решения уравнений, но сталкиваются с трудностями при решении сложных задач. В ответ на это я разработала авторскую методику, которая делает изучение этой темы легким, понятным и доступным для каждого.
В процессе обучения я активно использую алгебраические методы, что помогает расширить арсенал способов вычислений у учеников и развивать логическое мышление. Каждый ребенок уникален, поэтому я применяю индивидуальный подход, тщательно выявляя пробелы в знаниях и успешно помогая их устранить.
До того, как стать педагогом, я работала переводчиком научно-технической литературы с английского языка в концерне «Созвездие», что развило у меня навыки точности и внимательности — качества, важные и в преподавании.
В свободное время я люблю путешествовать, занимаюсь йогой и вокалом, а также предпочитаю длительные пешие прогулки — все это помогает мне оставаться энергичной и вдохновленной для новых уроков.
Готовлюсь к экзамену, нашла для себя в онлайн обучении много плюсов: программа не общая для всех, а под меня подстроена, сами спросили, какие темы мне тяжелее даются и на них упор сделали. Удобно, что всё в браузере работает, ничего дополнительного с... читать все
Готовлюсь к экзамену, нашла для себя в онлайн обучении много плюсов: программа не общая для всех, а под меня подстроена, сами спросили, какие темы мне тяжелее даются и на них упор сделали. Удобно, что всё в браузере работает, ничего дополнительного ставить не нужно. По отчетам можно отслеживать результаты скрыть
Объясняю материал так, как будто ребёнок слышит его впервые — стараюсь, чтобы всё было понятно с самого начала. Использую простые рисунки, схемы, визуальные опоры. Мне нравится не только вводить новый материал, но и возвращаться к уже пройденному — объясняя его по-другому, если нужно.
Гибко подхожу к каждому ученику, учитываю его особенности, подстраиваюсь под темп и стиль восприятия. Принцип «от простого к сложному» остаётся основой: сначала объяснение, затем сразу же — практика, тоже с постепенным усложнением.
Делюсь с детьми практическими приёмами, секретами решения задач, или, как сейчас модно говорить, — лайфхаками. Их у меня действительно много ?
Работаю с детьми, от которых иногда отказываются другие педагоги. Считаю, что одно из самых слабых звеньев в школьной математике — это геометрия: и планиметрия, и стереометрия.
Верю, что обучение должно быть интересным. Учеников важно мотивировать, поддерживать, замечать сильные стороны — и именно на них выстраивать дальнейшую работу. Каждый ребёнок — личность, и задача педагога — раскрыть его потенциал.
Сын перешел в 8-й класс, и началось программирование. В школе давали очень поверхностно, ребенок терялся. Репетитор помог разобраться с основами, объяснил логику написания кода.
Не нашли подходящего репетитора?
Оставьте заявку, мы поможем
Запишитесь
сейчас и получите бесплатный урок в подарок!
00
:
00
Дарим первый урок с репетитором бесплатно
Оставьте заявку и получите первый урок в подарок
Диплом 1 степени за участие в районном конкурсе учителей 2024