О платформе 
Премиум математика 
Репетиторы 
Тарифы 
Вход
Дарим первый урок с репетитором бесплатно
Оставьте заявку и получите первый урок в подарок
Курс по истории для 5 класса
Поможем освоить ленту времени, карту Древнего мира и научим видеть связь между событиями, а не просто заучивать даты.
Записаться на пробный урокКаких результатов достигнем за курс
Ориентация во времени
Ребёнок перестанет путать века и тысячелетия, научится определять, что было раньше, а что позже, и правильно читать ленту времени.
Работа с картой
Научится находить древние государства, реки, города и направления походов, понимать условные обозначения.
Понимание Древнего мира
Сможет объяснить, чем отличались друг от друга Египет, Греция и Рим, и почему события происходили именно так.
Кому особенно полезен курс
История кажется скучной
Если ребёнок говорит, что «просто читать параграф неинтересно», мы покажем карты, схемы и научим находить причины событий.
Даты вылетают из головы
Превратим механическое запоминание в логические цепочки: дата — событие — его последствия.
Родители не могут помочь с домашкой
Вы не обязаны помнить, кто такой Хеопс. Преподаватель проверит задания и объяснит ошибки без вашего участия.
Программа онлайн-курса по истории для 5 класса
Модуль 1. Как работает история
- Что такое история и зачем её изучать
- Лента времени: век, тысячелетие, наша эра
- Исторические источники: как учёные узнают о прошлом
Модуль 2. Древний Египет и Междуречье
- Природа и занятия жителей Древнего Египта
- Фараоны, пирамиды и религия
- Государства Междуречья: Шумер, Вавилон, Ассирия
Модуль 3. Древняя Индия и Китай
- Природа Индии, касты и буддизм
- Китай: Великая стена, Конфуций и изобретения
- Сравнение древних цивилизаций Востока
Модуль 4. Древняя Греция
- Города-государства: Афины и Спарта
- Олимпийские игры, мифы и демократия
- Завоевания Александра Македонского
Модуль 5. Древний Рим
- Рим: от города к империи
- Рабы, гладиаторы, цезари и римское право
- Обобщение курса: что дал Древний мир современности
Процесс обучения в MyAlfaSchool
Интерактивный урок
Обсуждаем тему, работаем с картами и схемами на виртуальной доске.
Практическое задание
Ребёнок заполняет ленту времени, находит объекты на карте, делает выводы.
Проверка преподавателем
Учитель комментирует ошибки и объясняет, как их исправить.
Отчётность для родителей
В личном кабинете видно, какие темы пройдены и где нужна практика.
Начните с бесплатного пробного урока
Проведём диагностику знаний и покажем, как интересно изучать историю Древнего мира.
Вопросы родителей о курсе истории для 5 класса
Ребенок только пришел в 5 класс и уже говорит, что история скучная. Есть смысл начинать курс, пока еще нет плохих оценок?
Да, если задача не в срочном исправлении оценки, а в нормальном старте по новому предмету. В пятом классе ребенок впервые сталкивается с веками, картами, историческими терминами и большими темами про Древний мир. На курсе он постепенно осваивает эти инструменты, чтобы история не превратилась в предмет, который приходится просто терпеть до конца года.
Вчера даты выучил, сегодня уже не помнит. Придется весь год просто зубрить?
Даты в истории нужны, но одних списков для запоминания недостаточно. Их проще удержать, когда ребенок понимает, к какому событию относится дата, что происходило до него и почему оно важно. На занятиях даты связывают с картами, героями, бытом людей и ходом событий. Это не отменяет повторения, но делает его осмысленным.
Я сама не помню, как считать века и читать исторические карты. Придется каждый раз сидеть рядом с домашним заданием?
Постоянно сидеть рядом не нужно. На курсе отдельно разбирают работу с лентой времени, веками, условными обозначениями и картой. Ребенок тренируется выполнять такие задания сам, а преподаватель проверяет, где он ошибся: в дате, направлении, названии территории или понимании вопроса.
Как понять, что ребенок не просто открыл урок и послушал десять минут?
В личном кабинете видно, какие уроки и темы пройдены, какие задания выполнены и с какими результатами. Родитель может заметить повторяющиеся сложности: например, ребенок уверенно отвечает по тексту, но путается на карте или не может назвать причины события. Это дает более понятную картину, чем школьная отметка в дневнике.
У пятиклассника и так много новых предметов. Курс по истории не станет еще одной обязанностью, из-за которой будут ссоры дома?
Нагрузка должна быть посильной, иначе ребенок быстро теряет интерес. На курсе материал идет небольшими логичными блоками: объяснение, работа с картой или схемой, практика, домашнее задание. Но без участия самого ученика результата не будет: ему нужно отвечать на уроке, выполнять задания и возвращаться к темам, которые не удалось понять с первого раза.
Сколько стоит курс по истории для 5 класса?
От 750 рублей за занятие — это стартовая стоимость одного урока. Точная сумма зависит от выбранного формата и расписания. Перед началом обучения можно уточнить условия, чтобы заранее понимать итоговые расходы.
В пятом классе история появляется в расписании как совершенно новый предмет. До этого ребенок чаще работал с правилами и задачами, где ответ можно проверить сразу. Здесь приходится держать в голове века, незнакомые названия, карту и цепочку событий. На первых порах Древний Египет, Греция и Рим могут казаться страницами из разных книг.
Сначала разобраться, как устроено историческое время
Пятикласснику мало запомнить, что пирамиды появились давно, а Олимпийские игры придумали в Греции. Нужно понять, как считать века, чем «до нашей эры» отличается от «нашей эры», почему одно событие произошло раньше другого и где оно происходило. Без этой основы даже интересная тема быстро превращается в пересказ с ошибками.
Курс по истории для 5 класса в MyAlfaSchool начинается именно с таких опор. На занятиях ребенок учится читать ленту времени, находить места на карте, различать исторический факт, миф и мнение автора источника. Эти навыки потом понадобятся в каждой новой теме, поэтому их не проходят наспех в начале года. И вот что ученики делают на нашем курсе:
- работают с датами и веками без механического заучивания;
- смотрят, как география влияла на жизнь древних государств;
- учатся выделять главное в тексте, изображении, карте и схеме;
- связывают быт людей, войны, открытия и устройство общества.
Древний мир не должен оставаться списком имен и чудес света
В школьном учебнике рядом оказываются фараоны, полисы, гладиаторы, первые законы и архитектура. Ребенок может прочитать параграф, но не всегда замечает, что у народов были разные условия жизни, религия, власть и занятия. Поэтому на уроках важны не только даты, но и вопросы: зачем египтянам был нужен Нил, почему в Греции возникли города-государства, как Рим расширил свои владения.
Курсы по истории для 5 класса онлайн строятся вокруг таких связей. Вместо пересказа всего текста преподаватель разбирает тему по частям: кто жил в это время, где, чем занимался, какие решения принимал и что из этого изменилось. После объяснения ребенок закрепляет материал в заданиях, а не ограничивается просмотром урока.
Когда родителям не приходится вспоминать школьный учебник
Пятый класс часто совпадает с переходом в среднее звено: появляются новые преподаватели, кабинеты и объем домашней работы. Родителям сложно каждый вечер проверять, не перепутал ли ребенок Спарту с Афинами и понял ли задание по карте. На интерактивной платформе собраны материалы курса и практика, а домашние задания проверяет преподаватель. Он отмечает неточности и объясняет, что стоит пересмотреть, а не просто выставляет результат.
В личном кабинете видно, какие темы пройдены, какие работы сданы и где ребенок начинает ошибаться чаще. Это дает более ясную картину, чем фраза «историю вроде учил». Можно вовремя увидеть, что трудности связаны не с памятью, а, например, с картой, терминами или пониманием вопроса.
История в 5 классе — не подготовка к энциклопедии
От пятиклассника не требуется знать все имена и даты из дополнительной литературы. Гораздо важнее научиться задавать вопросы к событию, искать связь между людьми, местом и временем, спокойно работать с новым материалом. Онлайн-курсы по истории для 5 класса дают эту базу в понятном порядке: от первых представлений о прошлом — к уверенной работе с темами Древнего мира.